Интеллектуальное суперприложение
«Методист. Образование»

Журнал «Кадетское образование» №7 (сентябрь) 2025

Содержание номера
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
«Наука побеждать»: десять принципов Суворова, актуальных и сегодня Бондаренко Вячеслав Анатольевич, воспитатель учебного курса, ФГКОУ «Тверское суворовское военное ордена Почёта училище Министерства обороны Российской Федерации», г. Тверь
Педагогические возможности воспитательного занятия «Без званий и наград: животные на войне» в процессе формирования осознанного отношения кадет к военно-историческому наследию государства Котнев Сергей Александрович, воспитатель 5-го учебного курса, Федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Оренбургское президентское кадетское училище», г. Оренбург
ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Сохраняя прошлое, создавать будущее: традиции и инновации в Тверском суворовском военном ордена Почёта училище Моряков Игорь Николаевич, методист лаборатории технических средств обучения, ФГКОУ «Тверское суворовское военное ордена Почёта училище Министерства обороны Российской Федерации», г. Тверь
Использование искусственного интеллекта в учебном процессе при преподавании математики в старшей школе Савостина Светлана Сергеевна, преподаватель математики, Федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Московское суворовское военное ордена Почёта училище Министерства обороны Российской Федерации», г. Москва
Основные образовательные технологии в обучении кадет робототехнике в условиях цифровой трансформации образования Прилепина Анна Васильевна, канд. пед. наук, доцент, преподаватель первой квалификационной категории отдельной дисциплины (Искусство, МХК и Технология), педагог дополнительного образования (робототехника), Федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Оренбургское президентское кадетское училище», г. Оренбург Юденко Александр Валерьевич, преподаватель высшей квалификационной категории отдельной дисциплины (Искусство, МХК и Технология), педагог дополнительного образования (Робототехника), Федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Оренбургское президентское кадетское училище», г. Оренбург
КАЗАЧЬЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Открытие группы казачьей направленности в детском саду: возрождение традиций и воспитание патриотизма Омарова Наталья Николаевна, старший воспитатель, МАДОУ МО город Краснодар «Детский сад № 94», г. Краснодар
ПСИХОЛОГИЯ И ВОСПИТАНИЕ
Роль социальных инициатив обучающихся в профилактике отклоняющегося поведения Никитин Николай Геннадьевич, воспитатель учебного курса, ФГКОУ «Тверское суворовское военное ордена Почёта училище Министерства обороны Российской Федерации», г. Тверь
Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития в эпоху цифровых технологий Полякова Наталья Владимировна, педагог-психолог учебного отдела, Федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Оренбургское президентское кадетское училище», г. Оренбург
Формирование интеллектуальной самостоятельности кадет: воспитательный аспект Дякин Андрей Сергеевич, воспитатель учебного курса, Федеральное государственное казённое общеобразовательное учреждение «Оренбургское президентское кадетское училище», г. Оренбург
ИД «Методист» г. Москва, улица Сущёвский вал д. 16, стр. 5, этаж 1 +7 495 517-49-18