Интеллектуальное суперприложение
«Методист. Образование»

Журнал «Мастерская педагога» №5 (июнь) 2026

Содержание номера
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПОДХОДЫ
Парное программирование и межвозрастное наставничество как ключевые компоненты методики обучения робототехнике на базе LEGO WeDo 2.0 Юсупова Найля Маратовна, педагог дополнительного образования, МАУДО «ДПШ», г. Челябинск, Челябинская область
Конкурсное движение как способ формирования инженерного мышления учащихся детского объединения «Робиус» Суходуева Светлана Александровна, педагог дополнительного образования, МБУДО ДТДиМ города Белово, Кемеровская область
Использование мнемотехнических приёмов на уроках английского языка в 3-м классе для устойчивого освоения лексики по теме «Внешность человека» Прасол Наталья Валерьевна, учитель английского языка, МБОУ «СОШ № 52», г. Владивосток, Приморский край
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Методические разработки и практики учителя литературы по развитию читательского интереса школьников Кузнецова Анна Сергеевна, учитель литературы, ГБОУ СОШ № 451 г. Санкт-Петербурга
Межпредметная интеграция на уроках истории и литературы как ресурс формирования функциональной грамотности: методический аспект (на материале эпохи Ивана Грозного) Волкодав Анна Владимировна, учитель истории и обществознания, ОА СОШ «Новатор», г. Краснодар, Краснодарский край
ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Школьный музей и детская экскурсионная практика как основа патриотического воспитания подрастающего поколения Горбунова Лариса Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО ЦВР «Парус» г. о. Самара, Самарская область
Этновоспитание: современный подход к проектированию воспитательных мероприятий на примере интеллектуального квеста Иванова Ирина Юрьевна, методист, МБУДО ДТДиМ города Белово, Кемеровская область Костяева Наталья Александровна, методист, МБУДО ДТДиМ города Белово, Кемеровская область
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
Методическая разработка коллективного творческого метапредметного проекта «От идеи к сцене: развитие творческого потенциала и командных навыков учащихся 6-х классов в процессе создания концертной программы „Весенняя капель“» Белякова Вероника Николаевна, педагог-психолог, МБОУ СОШ № 50 г. Слюдянки, Иркутская область Кравцова Наталия Сергеевна, педагог-психолог, МБОУ СОШ № 50 г. Слюдянки, Иркутская область
ИД «Методист» г. Москва, улица Сущёвский вал, д. 16, стр. 5, этаж 1 +7 495 517-49-18