Журнал «Методист. Дошкольное образование» №3 (апрель) 2025

Содержание номера

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ

Трансляция педагогического опыта в публикации: от теории к практике Баталина Ольга Ивановна, старший методист, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, г. Нижний Тагил, Свердловская область

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Память сердца» Белоус Анна Евгеньевна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, СП д / с № 21, г. Нижний Тагил, Свердловская область

Лучшие практики патриотического воспитания: как социальные сети могут стать платформой для воспитания любви к Родине Крутикова Ирина Валерьевна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, СП д / c № 28, г. Нижний Тагил, Свердловская область

ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Использование нейросети в образовании при создании детской мультипликации Шиловская Марина Алексеевна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, г. Нижний Тагил, Свердловская область

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Методическая разработка «Педагогический проект «Путешествие зёрнышка» в подготовительной к школе группе, организованный учителем-логопедом и педагогом-психологом» Савченко Ирина Александровна, учитель-логопед высшей квалификационной категории, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, СП № 162, г. Нижний Тагил, Свердловская область Горина Марина Владимировна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, СП № 162, г. Нижний Тагил, Свердловская область

Дидактическое пособие кубики-трансформеры «Цветные экраны» и их применение в развитии и коррекции обучающихся дошкольного возраста Соболева Татьяна Сергеевна, учитель-логопед первой квалификационной категории, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, СП д /с № 21, г. Нижний Тагил, Свердловская область

ПРАЗДНИКИ И МЕРОПРИЯТИЯ

Субъектный праздник в детском саду Межина Екатерина Сергеевна, музыкальный руководитель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, г. Нижний Тагил, Свердловская область

Детско-родительские марафоны как эффективный способ вовлечения семей воспитанников в образовательный процесс Чусовитина Ирина Сергеевна, старший воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, г. Нижний Тагил, Свердловская область Мочалова Надежда Юрьевна, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, г. Нижний Тагил, Свердловская область

Неделя психологии как эффективный инструмент создания психологически безопасного и развивающего образовательного пространства ДОО Мочалова Надежда Юрьевна, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, г. Нижний Тагил, Свердловская область Осипова Светлана Леонидовна, педагог-психолог, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, СП № 138, г. Нижний Тагил, Свердловская область

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА

Секреты формирования мотивации детей с ОВЗ к различным видам деятельности в семейных условиях Шамшурова Оксана Леонидовна, учитель-логопед, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» комбинированного вида, СП д/с № 164, г. Нижний Тагил, Свердловская область