Журнал «Методист. Профессиональное образование» №3 (апрель) 2026

Содержание номера

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИИ

Промпты для изучения делового английского языка в среднем профессиональном образовании Шлебаева Наталья Викторовна, преподаватель высшей категории, ГАПОУ ПО ПКИПТ (ИТ-колледж), г. Пенза, Пензенская область

Оптимизация преподавания: использование аналитики записей в сервисе «Ассистент преподавателя» в системе среднего профессионального образования Рожкова Наталья Васильевна, почётный работник сферы образования РФ, преподаватель, педагог-методист, ОГБПОУ НовТТ, р. п. Новоспасское, Ульяновская область

Чат-бот как инструмент поддержки обучающихся с академической задолженностью Бродская Полина Владимировна, преподаватель высшей категории КГА ПОУ «КМТ», г. Владивосток, Приморский край

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Месячник «Великие педагоги»: осмысление наследия классиков педагогики в образовательном процессе Андреева Евгения Витальевна, преподаватель, ГБП ОУ «Тверской педагогический колледж», Тверская область Половинкина Ирина Алексеевна, преподаватель, ГБП ОУ «Тверской педагогический колледж», Тверская область

Роль наставника в воспитании личности будущего педагога-профессионала Осипова Ольга Владимировна, старший преподаватель кафедры дошкольного, начального и инклюзивного образования, ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций», г. Иваново, Ивановская область Тихомирова Екатерина Витальевна, преподаватель, ОГБПОУ Ивановский педагогический колледж, Ивановская область

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Разработка цифровых продуктов в рамках реализации проектной деятельности студентов в университете Тимохович Александра Николаевна, канд. психол. наук, доцент кафедры рекламы и связей с общественностью, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет управления», г. Москва

Дифференциация стратегий обучения школьников и студентов программированию на языке Python Лебедь Ольга Анатольевна, доцент кафедры общей математики и информатики, ФГБОУ ВО «АмГУ», г. Благовещенск, Амурская область

К вопросу о реализации непрерывного математического образования в системе «школа — вуз» Гришкина Татьяна Евгеньевна, доцент кафедры общей математики и информатики, ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет», г. Благовещенск, Амурская область