Технология «Сторисек» как средство по приобщению детей к художественной литературе
Богомолова Тамара Геннадьевна, воспитатель высшей категории, МБДОУ детский сад № 39 г. Ельца, Липецкая область
Логоритмика — эффективное средство речевого развития детей раннего дошкольного возраста в условиях ДОО
Мехоношина Наталья Николаевна, учитель-логопед, МАДОУ детский сад № 299, г. Екатеринбург, Свердловская область
Большая игра в рамках «Клубного часа» как средство формирования основ финансовой грамотности у старших дошкольников
Гвоздева Наталья Владимировна, заведующий, МБДОУ № 17, г. Канск, Красноярский край
Серкова Марина Анатольевна, старший воспитатель, МБДОУ № 17, г. Канск, Красноярский край
Тимофеева Надежда Константиновна, воспитатель, МБДОУ № 17, г. Канск, Красноярский край
Вантеева Елена Ильинична, воспитатель, МБДОУ № 17, г. Канск, Красноярский край
Системный подход к организации шахматного образования в дошкольном учреждении
Шаповалова Татьяна Владимировна, старший воспитатель, МАДОУ детский сад № 82 «Сказка», г. Новороссийск, Краснодарский край